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乐理 视唱 练耳(第二册)

苏鹏主编
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艺术音乐2.4万字

更新时间:2018-12-27 11:22:13 最新章节:参考文献

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书籍简介

本书是学前教育的教材,旨在提高幼师专业学生音乐理论修养,培养他们理论联系实际的能力。主要内容包括:乐理(线谱和简谱的记谱法、节奏节拍、音乐中的常用记号、音程、调式、和弦等相关音乐知识)。视唱练耳部分主要内容是学习简谱和五线谱的视唱,五线谱重点从无升降记号调到三升三降调视唱,加强简谱视唱中的识谱唱词练习,儿童歌曲配弹、打击乐器教学制作以及音乐的听辨和记忆等。
上架时间:2013-08-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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    本书是学前教育的教材,旨在提高幼师专业学生音乐理论修养,培养他们理论联系实际的能力。主要内容包括:乐理(线谱和简谱的记谱法、节奏节拍、音乐中的常用记号、音程、调式、和弦等相关音乐知识)。视唱练耳部分主要内容是学习简谱和五线谱的视唱,五线谱重点从无升降记号调到三升三降调视唱,加强简谱视唱中的识谱唱词练习,儿童歌曲配弹、打击乐器教学制作以及音乐的听辨和记忆等
    苏鹏主编幼儿启蒙2万字

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    本书包括引子、上篇、中篇、下篇和结语五个部分,其中上篇为《如何在音乐的世界中漫步》,中篇为《拥抱音乐的色彩》,下篇为《与音乐的撞击》。全书采用漫谈写作的方式,为读者阐述了音乐的概念以及在音乐鉴赏中所需的一些知识,并精选经典音乐作品,极具亲和力、润物细无声地带领读者漫步音乐世界,揭露了音乐所要表达的各种情感与思想,并不断地为读者创造与音乐和自我心灵的邂逅、相拥、碰撞的契机,点燃读者心中那生命的火焰。
    孙晶艺术6.6万字
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    《钢琴自学三月通(简谱版)》是针对零基础钢琴爱好者量身编写的一本简谱钢琴自学教程。作为业余钢琴爱好者的自学入门启蒙书。采用简谱方式记谱,使用简谱想比五线谱而言更易理解,更易上手弹奏。书中内容简易,循序渐进。书中将内容罗列为十二周,为期三个月。每周安排对应的学习内容,根据书中的进度,每一章都有不同内容的讲解,让初学者快速掌握钢琴弹奏技巧。让理论与实践相结合,通俗易懂,即学即会。三个月即可演奏美妙的钢
    臧翔翔编著艺术1.1万字
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    本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。
    辛丰年著 严峰编艺术7.5万字
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    《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期
    刘晴编著艺术8843字
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    本书系统梳理了古琴八千年文脉,从三皇制琴说起,讲到唐代古琴的发展,内容生动详实。通过对中华文化的解析以及对重要历史人物与古琴渊源的介绍,梳理大文化背景下的古琴文脉。本书具有普及性,适合大众阅读。
    郭怀瑾艺术21.3万字
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    本书作者将视角聚焦于维也纳、布拉格、伦敦、柏林、慕尼黑、萨尔茨堡、威尼斯等世界音乐名城,以充满诗意的语言讲述众多音乐大师的故事,并将各地的历史、文化、建筑和自然风光融入其中,展现出一幅幅充满艺术魅力的异国风情画。
    陈立艺术9.2万字
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    本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。
    辛丰年著 严峰编艺术9.9万字
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    由于市面上大量的长笛曲谱集都是一些传统的古典音乐,每天重复而单调的练习内容,使得吹奏变得十分乏味枯燥,由此让我们萌生了编写一本有趣、动听而且由不同风格乐曲组合的曲谱集的想法,希望能够让大家的练习过程可以更美好一点。
    易子晋 徐惠编著艺术3369字
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    钢琴作为音乐的艺术形式来说,其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中,大家普遍对音乐理论的重视度还不够,而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去,音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》,作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结,解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置
    李昌粼艺术15万字